汤同学 103个月前 提问- 东国大学教师选拔怎么样？
- 103个月前回复
- 教师选拔
东国大学为确保教师队伍的质量，有一套严密、公正、合理、透明的教师选拔方案，并对教师的水准及授课方法有严格的要求。这不仅是为了实现大学的建校目的，而且对私立大学来说，不保证教育质量，就不会有充足的生源，也就难以维持学校的发展。所以，提高竞争力也是促使学校狠抓教学质量的一个因素。东国大学为稳定和提高教学质量，确保教师队伍的健全完善，大学在每年9月份发表各学院和学系本学期教育确保计划书。大学设有教员招聘研究委员会，以便公正选拔优秀的教员。招聘前两周，在国内外主要日报和佛教界、东大及与大学相关的报刊上刊登教员招聘广告。招聘教员须经学院(学系)教员招聘委员会、校长、理事长等最终决策。从招聘之日起30日之内，对应聘教员的志愿、现况、评价和选拔结果等，通过东大报纸和网络给予公布。
第一学期开始前15天，对新聘教员实施培训。培训的主要内容是介绍和说明学校的建校理念、教育目的、大学历史、现状、发展计划、学校设施、行政校规及讲义计划书作成法、授课方法、学生评价法、资料利用法、学业指导法及讲座运作等。
教员的升级和续聘依照“教员业绩评价”和“其它审察评定”。在评定之后5天之内，通过东大报纸和网络公布升级和续聘的老师名单。教员按照“授课业绩”、“研究及创造业绩”、“服务及其它业绩”等进行综合评价。为扩大研究领域和提高研究成果，积极支持教师在国内外进行交流活动，每年4月通过东大报纸公布教师在国内外的学术交流成果。
在授课前三天，教师须完成详细的讲义计划书，内容包括讲义概要、计划、参考文献、讲义评价方法等，将其打印成册或通过网络予以公布。对特殊的讲座，在设施方面给予必要的配合。
对于讲座也要进行评价。对学生进行评价的原则是按正常分布比率进行相对评价，如有异议可以向所属学院的教学科提交意见书。大学每学期都收集学生的意见，内容包括“授课方法”、“教授和学生的关系”、“授课效果和学生成就”、“讲义的构成要素”等。
在韩国，教师是令人向往和羡慕的职业，教师的待遇也十分优厚，所以对教师的要求也很高。接受高等教育在韩国较为普遍，但大学毕业生或硕士、博士要找到称心的职业，还必须参加就业考试。通过了就业考试，才能做自己梦想的工作。在大学任教也是如此。对被聘的教师，在大学宪章中有一套严格的管理办法。当然，与此相应的是，对教师也按其成果从助教到讲师、副教授、教授依次升职。这样，不仅能激励年轻教师的上进心，而且也是完善教师队伍的一个重要方法。
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